Voyager-77 РАЗНОЕ... Как нас обманывают с проводом ПГВА

Как нас обманывают с проводом ПГВА

Честно говоря, раньше к компании Rexant особых претензий по качеству продукции у меня не было. И я был крайне удивлен тому, что и они теперь продают автомобильные провода из непонятного сплава. К сожалению, сейчас не действуют советские стандарты, в которых прямо указывалось, что токопроводящая жила должна быть из меди.

Вот такая катушка с проводом, который годится, разве что, в качестве веревки… И, если прочитать текст, написанный мелким шрифтом на этикетке, то становится понятно, что компания Rexant как будто бы никого и не обманывает. Никто не обещал, что провод будет из меди…

Вот такие вот «фокусники» сейчас присутствуют среди производителей электротехнического оборудования. Поэтому, друзья, проверяйте внимательно всё. Репутация и громкие имена сейчас ничего не стоят. Обнаружить подделку можно, если зачистить небольшой участок от изоляции и осмотреть срез токоведущей жилы у обмедненного провода сразу заметна сердцевина серого, металлического цвета.

Если у вас остались вопросы, переходите на страницу «контакты» и звоните, по возможности отвечу. Удачи всем вам!

Оставить ответ

Related Post

Не работает спидометр на панели приборов «Аметек» или «Элара»Не работает спидометр на панели приборов «Аметек» или «Элара»

Сегодня автомобили семейства КамАЗ комплектуются электронными приборами. В том числе, и приборами показывающими спидометра. Но их разнообразие так велико, что прежде чем приступить к поиску неисправности необходимо выяснить с чем

Как правильно заменить замок зажиганияКак правильно заменить замок зажигания

Несмотря на кажущуюся простоту такого узла, как автомобильный замок зажигания, в случае его неработоспособности машину завести будет довольно сложно. И в то же время ремонт либо замена данного механизма на

ЛогопедЛогопед

Коды специальностей высшего образования: 050717 Специальная дошкольная педагогика и психология 050712 Тифлопедагогика 050713 Сурдопедагогика 050714 Олигофренопедагогика 050715 Логопедия Сфера деятельности: человек, знаковые системы, наука Вид деятельности: обучение, воспитание, развитие, исследования